Một khảo sát do Mynavi thực hiện nhắm vào sinh viên đại học và sau đại học dự kiến tốt nghiệp năm 2026 cho thấy chỉ có 4,8% sinh viên mong muốn làm việc hoàn toàn từ xa.
Khi được hỏi về số ngày lý tưởng để làm việc từ xa, câu trả lời phổ biến nhất là "làm việc từ xa hai ngày một tuần" (29,5%), tiếp theo là "làm việc tại văn phòng tất cả các ngày" (28,5%) và "làm việc tại văn phòng một ngày một tuần" (22,3%). Trong khi đó, chỉ có 4,8% sinh viên thích "làm việc hoàn toàn từ xa", cho thấy nhiều sinh viên thích hệ thống làm việc chủ yếu dựa trên việc làm việc tại văn phòng. Hơn nữa, hệ thống làm việc phổ biến nhất tại công ty mà họ đang làm việc là "làm việc tại văn phòng tất cả các ngày" (48,9%).
Khoảng 90% sinh viên trả lời rằng họ đã tham gia các lớp học trực tuyến. Trong khi đó, chỉ 30,7% sinh viên cho biết họ "tự tin" vào khả năng giao tiếp từ xa của mình, với 11,5% sinh viên cho biết họ "không tự tin" (42,1%).
Khi được hỏi về ấn tượng của họ về làm việc từ xa, 80,5% sinh viên cho biết nó cải thiện sự cân bằng giữa công việc và cuộc sống. Trong khi đó, ít sinh viên cho rằng nó giúp giao tiếp tại nơi làm việc dễ dàng hơn, với 57,1% không đồng ý. Ý kiến trái chiều về việc liệu làm việc từ xa có giúp mọi người hoàn thành công việc hay không, với câu trả lời phổ biến nhất là "Tôi không thể trả lời" (38,0%).
Khi được hỏi về phương pháp giao tiếp lý tưởng tại nơi làm việc, những câu trả lời phổ biến nhất là "trò chuyện và trò chuyện thân mật trong giờ nghỉ" (85,7%) đối với giao tiếp trực tiếp, "hội nghị và họp hành" (24,3%) đối với giao tiếp trực tuyến và "giao tiếp liên quan đến công việc" (67,4%) đối với giao tiếp qua tin nhắn.
Mynavi phân tích: "Đây là thế hệ đã quen thuộc với các lớp học trực tuyến, nhưng vì hiểu được sự tiện lợi của việc học trực tuyến nên họ dường như đánh giá cao giá trị của việc giao tiếp trực tiếp."
Khảo sát này được thực hiện trực tuyến từ ngày 23 đến ngày 27 tháng 9, nhắm đến 1.268 sinh viên đại học và sau đại học trên toàn quốc, những người dự kiến tốt nghiệp vào tháng 3 năm 2026.
( Nguồn tiếng Nhật )
Khi được hỏi về số ngày lý tưởng để làm việc từ xa, câu trả lời phổ biến nhất là "làm việc từ xa hai ngày một tuần" (29,5%), tiếp theo là "làm việc tại văn phòng tất cả các ngày" (28,5%) và "làm việc tại văn phòng một ngày một tuần" (22,3%). Trong khi đó, chỉ có 4,8% sinh viên thích "làm việc hoàn toàn từ xa", cho thấy nhiều sinh viên thích hệ thống làm việc chủ yếu dựa trên việc làm việc tại văn phòng. Hơn nữa, hệ thống làm việc phổ biến nhất tại công ty mà họ đang làm việc là "làm việc tại văn phòng tất cả các ngày" (48,9%).
Khoảng 90% sinh viên trả lời rằng họ đã tham gia các lớp học trực tuyến. Trong khi đó, chỉ 30,7% sinh viên cho biết họ "tự tin" vào khả năng giao tiếp từ xa của mình, với 11,5% sinh viên cho biết họ "không tự tin" (42,1%).
Khi được hỏi về ấn tượng của họ về làm việc từ xa, 80,5% sinh viên cho biết nó cải thiện sự cân bằng giữa công việc và cuộc sống. Trong khi đó, ít sinh viên cho rằng nó giúp giao tiếp tại nơi làm việc dễ dàng hơn, với 57,1% không đồng ý. Ý kiến trái chiều về việc liệu làm việc từ xa có giúp mọi người hoàn thành công việc hay không, với câu trả lời phổ biến nhất là "Tôi không thể trả lời" (38,0%).
Khi được hỏi về phương pháp giao tiếp lý tưởng tại nơi làm việc, những câu trả lời phổ biến nhất là "trò chuyện và trò chuyện thân mật trong giờ nghỉ" (85,7%) đối với giao tiếp trực tiếp, "hội nghị và họp hành" (24,3%) đối với giao tiếp trực tuyến và "giao tiếp liên quan đến công việc" (67,4%) đối với giao tiếp qua tin nhắn.
Mynavi phân tích: "Đây là thế hệ đã quen thuộc với các lớp học trực tuyến, nhưng vì hiểu được sự tiện lợi của việc học trực tuyến nên họ dường như đánh giá cao giá trị của việc giao tiếp trực tiếp."
Khảo sát này được thực hiện trực tuyến từ ngày 23 đến ngày 27 tháng 9, nhắm đến 1.268 sinh viên đại học và sau đại học trên toàn quốc, những người dự kiến tốt nghiệp vào tháng 3 năm 2026.
( Nguồn tiếng Nhật )
Có thể bạn sẽ thích