Một cuộc khảo sát của Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ được thực hiện vào ngày 6 cho thấy trong số khoảng 27.000 trường tiểu học và trung học cơ sở công lập trên toàn quốc, 15.874 trường (58,7%) đã có "trung tâm hỗ trợ học sinh bỏ học" tận dụng các phòng học trống để hỗ trợ học sinh bỏ học trong khuôn viên trường tính đến tháng 6 năm 2025. Mặc dù con số này tăng 12,6 điểm phần trăm (3.162 trường) so với năm tài chính 2024 , nhưng vẫn còn sự khác biệt giữa các khu vực.
8.841 trường tiểu học (49,1%) và 7.033 trường trung học cơ sở (77,5%) có các trung tâm này. Tính theo tỉnh và thành phố được chỉ định, tỷ lệ thành lập trường tiểu học và trung học cơ sở kết hợp đạt 100% ở Sapporo, Saitama, Kyoto và Kobe, trong khi tỷ lệ này ở tỉnh Fukushima (20,7%), tỉnh Tottori (21,3%) và thành phố Kumamoto (15,7%) thấp hơn.
Một số thành phố đã chứng kiến sự sụt giảm so với năm tài chính 2024 .
Mục đích của các trung tâm hỗ trợ giáo dục trong khuôn viên trường là cung cấp một nơi học tập và môi trường học tập cho trẻ em có thể đến trường nhưng không thể vào lớp học. Giáo viên và nhân viên hỗ trợ cung cấp hỗ trợ để trẻ em và học sinh có thể sống và học tập theo tốc độ của riêng mình.
Số lượng học sinh tiểu học và trung học cơ sở không đến trường trong năm tài chính 2024 đạt mức cao kỷ lục là 353.970 em.
( Nguồn tiếng Nhật )
8.841 trường tiểu học (49,1%) và 7.033 trường trung học cơ sở (77,5%) có các trung tâm này. Tính theo tỉnh và thành phố được chỉ định, tỷ lệ thành lập trường tiểu học và trung học cơ sở kết hợp đạt 100% ở Sapporo, Saitama, Kyoto và Kobe, trong khi tỷ lệ này ở tỉnh Fukushima (20,7%), tỉnh Tottori (21,3%) và thành phố Kumamoto (15,7%) thấp hơn.
Một số thành phố đã chứng kiến sự sụt giảm so với năm tài chính 2024 .
Mục đích của các trung tâm hỗ trợ giáo dục trong khuôn viên trường là cung cấp một nơi học tập và môi trường học tập cho trẻ em có thể đến trường nhưng không thể vào lớp học. Giáo viên và nhân viên hỗ trợ cung cấp hỗ trợ để trẻ em và học sinh có thể sống và học tập theo tốc độ của riêng mình.
Số lượng học sinh tiểu học và trung học cơ sở không đến trường trong năm tài chính 2024 đạt mức cao kỷ lục là 353.970 em.
( Nguồn tiếng Nhật )
Có thể bạn sẽ thích