Kết quả tìm kiếm

Jardin Boutanique de Montreal == Vườn Bách Thảo Montreal ! Montréal là lãnh địa tiếng Pháp nên mặc dù là Canada nhưng ở đây người ta viết tiếng Pháp thì không có gì là khó hiểu cả.

Re: Anata Hihihih...Nghe ghê quá !!! ;-) Thôi, cứ như bình thường đi. Skrhn cứ gọi Oniichan cũng được ! Đừng gọi tắt Oni là được ;-) Ý...mà định gọi mình là gì thế ? ;-) Otto-chan hả ? Ureshii....Hihih...Gọi cái này cũng được đó. Không biết Kujira biết Otto nghĩa là gì không ha ? Hihih...

Re: Anata San: Có thể gắn sau tên bất kỳ người nào ngang hàng với mình trở lên (nếu dùng -san để gọi người nhỏ hơn mình là có ý khác đấy nhé ;-). Đuôi -san được sử dụng rất rộng rãi vì tính lịch sự của nó. Sama: Lịch sự và tôn kính hơn so với -san. Được dùng để gọi những người trong Hoàng tộc...

Theo mình nghĩ, cho dù A (bằng cách nào đó, k0 phải bằng thực lực chính mình) mà vào được đại học thì cũng chẳng thể nào học được đâu. K0 biết tiếng Anh, không biết giải phương trình, và quan trọng nhất, không-có-lòng-tự-trọng, cố gắng vươn lên thì thử hỏi sẽ đi được đến đâu. Cách xử sự của A...

Mình cũng có quan điểm là con gái nên biết chút gì đó về nấu nướng, không nhất thiết phải là món sơn hào hải vị gì đâu. Những món đơn giản như làm nước mắm, chiên trứng ...mà cũng không làm được thì chắc chồng tương lai mỗi ngày phải ăn mì gói thay cơm quá...;-). Đàn ông cũng nên biết chút nấu...

Mình cũng chọn cái thứ 3. Bởi vì nó thực tế hơn. (MS)

Tiểu đệ YukiSakura nên học hỏi anh chàng LuckyLukeha này nhé. Tránh tránh né né đối tượng một chút là đối tượng lại hướng về với mình đấy ;-) Hihihh...(đùa thôi).

Ngôi nhà ttnb.net bây giờ đã đẹp hơn. Nhưng vì chủ nhà mua sắm nhiều quá nhưng cứ chất đống đấy chưa kịp sắp xếp nên đôi lúc thấy nó làm sao đó. Về phần góp ý, ngoài phần hỏi các thành viên, nên xem lại phần thống kê các mục mà số lượng thành viên ghé qua đông nhất thì có thể trả lời được phần...

Hihih...nếu cô ấy đã tỏ rõ thái độ như vậy mà bạn vẫn muốn tiếp tục tấn công thì nên tránh xa cô ấy một thời gian để tìm hiểu xem lý do tại sao. Chẳng hạn phải biết đặt câu hỏi như cô ấy có ai chưa ? bạn có gì thu hút không ? ("thu hút" không có nghĩa là giàu có hay gì gì đâu nhé !) v.v...

Wow...sao em nóng tính thế ;-) Anh chỉ muốn chỉ muốn bài viết tốt hơn thôi chứ không có ý gì đâu.Một câu chuyện hay như thế mà lại có hạt sạn thì như vướng vướng cái gì ấy ...Chuyện viết sưu tầm hay không không quan trọng đâu. (MS)

Câu chuyện này đã được post lần đầu tiên từ một diễn đàn của hội sinh viên Nhật-Việt và sau đó nó đã được post tại một số diễn đàn khác. Nhưng mà boku không hiểu tại sao trong câu chuyện được post đó có một chút xíu lỗi cắt dán có thể làm mất đi tính logic (và tính hấp dẫn) của câu chuyện nhưng...

Cảnh sát tỉnh Chiba (Nhật Bản) đã bắt giữ Phạm Minh Quân, thủ phạm sát hại sinh viên Nguyễn Trung Hiếu, đang theo học diện tự trả phí tại Trường đào tạo chuyên môn thông tin và kinh doanh MEISEI tỉnh Chiba. Phạm Minh Quân trước đây là lưu học sinh trường ngoại ngữ tiếng Nhật Akatsuki Nihongo...

Re: cach hoc thi nang luc tieng Nhat Link phần nghe 3 級 năm 2005 nè: http://user.hjenglish.com/merrysue/jp/2005listening/20053.mp3 Chúc mọi người vui vẻ nhé.

Thì viện lý do "đến trễ không chép kịp bài" rồi tiến đến cô nàng xem sao. Lý do này là chính đáng đấy. Nếu nàng hồ hởi giúp đỡ thì coi như bước đầu làm ...bạn được rùi. =d> Sau đó mang quyển tập về nhà và ...đệ tự suy nghĩ bước kế tiếp đi nhé ! ;-) (MS)

Tặng YukiSakura câu đố này nhé, nếu giải được thì không chừng sẽ tìm được một (chục) cô bạn gái đấy: "Kiếm một cô bạn gái thì khó. Kiếm hai cô bạn gái thì dễ. Tại sao ?" ;-)

Bạn download các file về và giải thử xem được bao nhiêu điểm nhé (cần chú ý thời gian làm bài nữa đấy) ! Chúc thành công ! Mz

III - TRỢ TỪ　 を： 1. Dùng để chỉ túc từ trực tiếp của động từ. Ví dụ: A: 何を　読んで　います　か。 Bạn đang đọc gì thế ? B: 母の　手紙を　読んで　います。 Tôi đang đọc bức thư của mẹ tôi. 2. Dùng để trình bày nơi chốn rời bỏ. Ví dụ: 私は　毎朝　８時に　うちを　出ます。 Tôi rời khỏi nhà vào lúc 8 giờ sáng mỗi ngày...

II - TRỢ TỪ　 も： 1. Dùng để lập lại một sự việc hoặc vấn đề giống như trước. Ví dụ: これは　時計です。あれも　とけいです。 Cái này là cái đồng hồ. Cái kia cũng là cái đồng hồ. あなたは　果物が　好きです。私も　果物が　すきです。 Bạn thích trái cây. Tôi cũng thích trái cây. 2. Dùng để trình bày ý bao gồm toàn bộ. Thường kết...

I - TRỢ TỪ　 が： 1. Dùng để trình bày sự hiện hữu của đồ vật. Cấu trúc: 。。。 + が　ある Ví dụ: あそこに　デパートが　あります。 Ở đằng kia có thương xá. 2. Dùng để trình bày sự hiện hữu của người và động vật. Cấu trúc: 。。。 + が　いる Ví dụ: 部屋に　学生が　います. Trong phòng có học sinh. 門の　前に　犬が　います. Trước...

Theo thông báo của Trường Đại học KHXH&NV TP. Hồ Chí Minh, Trung tâm Ngoại ngữ của Trường ĐH KHXH&NV kết hợp cùng Quỹ giao lưu quốc tế Nhật Bản (Japan Foundation) và Hiệp hội Giáo dụ quốc tế Nhật Bản sẽ tổ chức kỳ thi năng lực Nhật ngữ có giá trị quốc tế với các cấp độ 1, 2, 3 và 4 vào ngày Chủ...